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  1. Terza Missione

Problematiche comportamentali - La complessità della classe: sfide inclusive relazionali, emozionali e sociali: fenomeni, analisi e gestione

Public Engagement
Percorso per sensibilizzare e promuovere la formazione sulle complessità relazionali, emozionali e sociali emergenti
Sede dell’iniziativa:
online
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Marzo 12, 2024 - Maggio 21, 2024
  • Dati Generali
  • Competenze

Dati Generali

Obiettivi

Percorso per sensibilizzare e mobilitare la comunità educativa ad una gestione delle problematiche comportamentali mediante un approccio positivo alle complessità relazionali, emozionali e sociali emergenti

Tipo

Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti (!)

Strutture collegate

Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA (Coordinatore/trice o Organizzatore/trice)

Competenze

Settori (5)


SH3_4 - Social integration, exclusion, prosocial behaviour - (2024)

SH3_9 - Social aspects of teaching and learning, curriculum studies, education and educational policies - (2024)

Goal 04: Quality education

Goal 10: Reduced inequalities

TERZA MISSIONE E IMPATTO SOCIALE - Politiche di Ateneo - TMpa12 - Attivazione di nuovi percorsi per la formazione di insegnanti di scuola secondaria mediante il coinvolgimento di tutti i Dipartimenti a cui afferiscono le aree disciplinari coinvolte

Parole chiave libere

competenze socioemotive, difficoltà comportamentali, partecipazione
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