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  1. Terza Missione

Presentazione dell'esperienza didattica "I modelli analogici nell'insegnamento delle Geoscienze: i lobi deltizi"

Public Engagement
L'evoluzione dei sistemi deltaici avviene attraverso processi morfo-sedimentari che controllano la distribuzione spaziale dei sedimenti e lo sviluppo di specifiche geometrie dei corpi sedimentari. In questo episodio della mini-serie web dedicata ai modelli analogici per l'insegnamento delle geoscienze, viene utilizzato ReMoD (Mini-Replicator of Morpho-sedimentary Dynamics) per replicare questi meccanismi e per discutere le caratteristiche sedimentologiche dei corpi sedimentari generati durante l'esperimento. Vengono quindi usati modelli analogici per osservare e discutere poi con gli studenti a lezione i diversi processi che regolano la distribuzione del sedimento e l'evoluzione geomorfologica nei vari ambienti deposizionali.
Sede dell’iniziativa:
Padova - Dipartimento di Geoscienze
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Gennaio 3, 2024
  • Dati Generali
  • Competenze
  • Afferenze

Dati Generali

Obiettivi

Potenziamento della comunicazione circa le metodologie didattiche utilizzate nell'ambito delle Geoscienze per favorire il miglioramento della didattica

Tipo

Pubblicazione e gestione di siti web e altri canali social di comunicazione e divulgazione scientifica

Strutture collegate

Dipartimento di Geoscienze (Organizzatore/Organizzatrice)

Competenze

Settori (11)


Goal 05: Gender equality

Goal 06: Clean water and sanitation

Goal 07: Affordable and clean energy

Goal 09: Industry, Innovation, and Infrastructure

Goal 11: Sustainable cities and communities

Goal 12: Responsible consumption and production

Goal 13: Climate action

Goal 14: Life below water

Goal 15: Life on land

DIDATTICA - Obiettivi - DIDob01 - Favorire il miglioramento della didattica

INTERNAZIONALIZZAZIONE - Obiettivi - INTob02 - Incrementare la reputazione dell'Ateneo come centro di eccellenza a livello internazionale

Afferenze

Referenti (2)

DE LORENZI ALBERTO (Organizzatore/Organizzatrice)
GHINASSI MASSIMILIANO (Responsabile scientifico)

Partecipanti

UGUAGLIATI FRANCESCA (Supporto scientifico)
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