Far conoscere alle scuole il concetto di genocidio, analizzando il caso del genocidio armeno nella prima guerra mondiale. Oltre a una breve spiegazione di cosa sia un genocidio, di quando sia nato il concetto e il termine «genocidio» (nel 1944), e di come in tutti i casi che conosciamo il contesto di guerra costituisca in qualche modo una condizione necessaria perché il genocidio possa avere luogo, si cerca di spiegare la logica della persecuzione degli armeni nel primo decennio del Novecento.
Tipo
Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola
