Scopo di questo laboratorio è l'introduzione o il consolidamento del ragionamento ricorsivo. Bambini e bambine saranno invitati ad aiutare un parcheggiatore a trovare una buona strategia per contare in quanti modi è possibile disporre i veicoli nel parcheggio in cui lavora. L'attività prevede un lavoro in piccoli gruppi seguito da una discussione collettiva in cui ciascun gruppo potrà cimentarsi nel descrivere le proprie scoperte.
Sede dell’iniziativa:
Dipartimento di Matematicas Tullio Levi-Civita - Biblioteca di Matematica
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Novembre 22, 2024