Science4All-scuole-DM 2024 - Dolce o salato? Il gerrymandering del pranzo di classe
Public Engagement Analizzando l’organizzazione del menù di un pranzo con la classe, illustreremo come l’aritmetica delle preferenze sulle pietanze possa combinarsi con la geometria degli indirizzi delle compagne e dei compagni che le prepareranno creando paradossi tipici anche di alcuni sistemi elettorali. Descriveremo poi il contributo che la matematica può dare allo studio dei contenziosi legati a questi paradossi.
Location of the initiative:
Dipartimento di Matematicas Tullio Levi-Civita - Biblioteca di Matematica
Date of the initiative:
November 12, 2024 - January 18, 2025