Science4all-scuole DM 2025: Dolce o salato? Il "gerrymandering" del pranzo di classe
Public Engagement Analizzando l’organizzazione del menù di una festa di classe, illustriamo come l’aritmetica delle preferenze sulle pietanze possa combinarsi con la geometria degli indirizzi di chi le prepara, creando paradossi tipici anche di alcuni sistemi elettorali. Descriveremo poi il contributo che la matematica può dare per affrontare questo tipo di paradossi nella vita reale.
Location of the initiative:
Dipartimento di Matematica Tullio Levi-Civita
Biblioteca di Matematica
Date of the initiative:
November 11, 2025 - November 17, 2025